Événements et travaux du GIS
Retrouvez ci-dessous les différents évènements organisés dans le cadre des travaux de recherche du GIS.
| Filtrer les événements et travaux : | |
|---|---|
| → Selon les axes de recherche | → Du plus au moins récent |
Filtrer par axes de recherche
Axe 1
Nature et circulation des savoirs disciplinaires en classe et en formation
- L’écriture littéraire en classe : nouveaux enjeux, nouvelles pratiques ? (à venir, le 11/06/2025)
- Des manuels d’hier pour former les enseignants d’aujourd’hui
- Avec quelles ressources les enseignants de français conçoivent-ils leur enseignement ?
- Enseignement explicite et didactique des langues de la maternelle à l'université
- Les notes de cours des enseignants : un objet écrit non identifié ?
- De la formation initiale aux pratiques débutantes : Le cas de la résolution de problèmes à l’école élémentaire
Axe 2
Formation, pratiques, spécialités enseignantes et éducatives
- L’actualité scientifique de l’Émile de Rousseau : un incontournable pour penser l’éducation et la formation
- La fin de la Modernité et le refoulement de l'écriture
- Ressources, pratiques et évaluations dans l’enseignement et la formation
Axe 3
Mondialisation, innovations, évolutions professionnelles et curriculaires
- Enseignement des langues et enseignement par les langues : de la recherche à la formation
- Projet ALDIFOR
Axe 4
Publics scolaires, socialisation et apprentissage
Axe 5
Enseigner, former et apprendre avec et par le numérique
- IA et éducation : entre préconisations, éthique et usages
- Données et activités numériques : regards croisés entre neurosciences et éducation*
Axe 6
Cognition, cerveau et apprentissages
- Développer la recherche expérimentale en éducation
- Données et activités numériques : regards croisés entre neurosciences et éducation*
* Événements et travaux présents sur plusieurs axes de recherche
Événements et travaux : du plus au moins récent
L’écriture littéraire en classe : nouveaux enjeux, nouvelles pratiques ?➡️ Journée d'étude ; travaux de l'axe 1 🏫 Organisée par Virginie ACTIS et Blandine LONGHI avec le soutien de l’INSPÉ de Paris et du GIS RREEFOR 📅 Le mercredi 11 juin 2025, de 9h à 16h20 ; sur le campus de Molitor, Amphithéâtre 1 🎟️ Entrée libre, merci de confirmer votre participation en vous inscrivant auprès de Virginie ACTIS (virginie.actis@inspe-paris.fr) et Blandine LONGHI (blandine.longhi@inspe-paris.fr).
📝Accéder au programme |
Des manuels d’hier pour former les enseignants d’aujourd’hui➡️ Journée d'étude ; travaux de l'axe 1 🏫 Organisée par Muriel Jorge, Ingrid Momein & Pierre-Yves Testenoire avec le soutien de l’INSPÉ de Paris et du GIS RREEFOR 📅 Le mercredi 15 janvier 2025, de 9h à 17h ; sur le campus de Molitor, dans l'amphithéâtre 1 🎟️ Pour les personnes extérieures à l'INSPÉ de Paris, l'inscription est gratuite mais obligatoire : 🔗formulaire à remplir avant le 10 janvier 2025 Proposée par les membres de l’INDEX « histoire et épistémologie des disciplines dans la formation des enseignants », la journée d’études invite à réfléchir à l’intérêt d’exploiter les manuels anciens dans différentes disciplines pour former les enseignants d’aujourd’hui. Cette journée est inscrite au catalogue de la formation de formateurs 2024-2025 de l’INSPÉ de Paris (JE 120).
📝 ProgrammeMatinée, 9h00-12h30 9h00 - 9h15 : Accueil – Introduction de la journée 9h15 - 10h00 : Marc Deleplace (INSPÉ de Paris / Université Panthéon-Sorbonne, Centre d’histoire du 10h00 - 10h45 : Nathalie Denizot (INSPÉ de Paris / Sorbonne Université, Centre d’étude de la langue et des littératures françaises – UMR 8599) 10h45 - 11h00 : Pause-café 11h00 - 11h45 : Maya Raulot-Dinh (Université Versailles Saint-Quentin, Centre d’histoire culturelle des sociétés contemporaines – UR 2448) 11h45-12h30 : Marion Van Brederode (Université de Genève) 12h30-14h00 : Pause déjeuner
Après-midi, 14h00-16h30 14h00 - 15h00 : Table-ronde : Les fonds de manuels anciens en France 15h00 - 16h00 : Atelier : Découverte des manuels anciens de l’INSPÉ de Paris 16h00 - 16h15 : Pause-café 16h15 - 17h00 : Table-ronde conclusive : Exploiter des manuels anciens pour former des enseignants. |
IA et éducation : entre préconisations, éthique et usages➡️ Journée d'études ; travaux de l'axe 5 🏫 Organisée par le GIS2IF et l’INSPÉ 📅 Le 10 juin 2024 ; à Molitor 🎟️ Ouverte aux formateurs, étudiants, chercheurs et doctorants ; sur inscription
📝Accéder au programme et à de la documentation complémentaire |
Développer la recherche expérimentale en éducation➡️ Journée d'études ; travaux de l'axe 6 📅 Le 31 janvier 2024 ; à Molitor 🎟️ Sur inscription 📧 Vos contacts privilégiés sont Marina Tual et Klara Kovarski
📝 Accéder au programme et à de la documentation complémentaire
▶️ Accéder aux retransmissions vidéo et ressources complémentaires : |
Enseignement des langues et enseignement par les langues : de la recherche à la formation➡️ Journée d'études ; travaux de l'axe 3 🏫 Organisée dans le cadre du projet ALDIFOR 📅 Le 17 novembre 2023 ; à Molitor 👥 Pour les formateurs, enseignants, chercheurs, étudiants et stagiaires de l'INSPÉ 📧 Vos contacts privilégiés sont Pauline Beaupoil-Hourdel, Claire Tardieu et Cédric Sarré.
📝Accéder au programme |
L’actualité scientifique de l’Émile de Rousseau : un incontournable pour penser l’éducation et la formation➡️ Journée d'études ; travaux de l'axe 2 📅 Le 9 juin 2023 ; à Molitor 📧 Vos contacts privilégiés sont Anne Morvan et Ophélie Desmons.
📝Accéder au programme |
Données et activités numériques : regards croisés entre neurosciences et éducation➡️ Journée d'études ; travaux des axes 5 et 6 📅 Le 16 juin 2023 ; à Molitor
📝Accéder au programme
▶️ Accéder à la retransmission vidéo |
La fin de la Modernité et le refoulement de l'écriture➡️ Journée d'études ; travaux de l'axe 2 🏫 Organisée par Elena Anastasaki, Rosaria Caldarone, Marc Goldschmit et Éric Hoppenot 📅 Les 22 et 23 juin 2023 ; à Batignolles et à la Maison de la Poésie
📝Accéder au programme et à de la documentation complémentaire |
Avec quelles ressources les enseignants de français conçoivent-ils leur enseignement ?➡️ Séminaire ; travaux de l'axe 1 🏫 Organisé par Nathalie Denizot et Hélène Raux 📅 Les 1er décembre, 19 janvier, 23 mars et 20 avril 2023, de 17h à 19h ; sur Zoom 🎟️ Merci d’écrire à Nathalie Denizot ou Hélène Raux pour obtenir les liens des visios
📝Accéder au programme et à de la documentation complémentaire |
Ressources, pratiques et évaluations dans l’enseignement et la formation➡️ Travaux de l'axe 2 📝Accéder à la documentation |
Socialisations et apprentissages - Parcours éducatifs dans les écoles et collèges de Paris - Enjeux pédagogiques et professionnels➡️ Journée d'études ; travaux de l'axe 4 📅 Le 7 décembre 2022 ; à Batignolles
📝Accéder au programme |
Enseignement explicite et didactique des langues de la maternelle à l'université➡️ Journée d'études ; travaux de l'axe 1 🏫 Dans le cadre du projet IMAAJEE, soutenu par le RREEFOR-INSPÉ, GIS INSPÉ 📅 Le 10 décembre 2021 ; à Molitor 👥 Pour les formateurs, enseignants, chercheurs, étudiants et stagiaires de l'INSPÉ
📧 Vos contacts privilégiés sont Pauline Beaupoil-Hourdel, Agathe Nguyen et Ulrike Petzold. 📝Accéder au programme |
Les notes de cours des enseignants : un objet écrit non identifié ?➡️ Journée d'études ; travaux de l'axe 1 📅 Le 1er décembre 2021
📝Accéder au programme |
De la formation initiale aux pratiques débutantes : Le cas de la résolution de problèmes à l’école élémentaire➡️ Journée d'études ; travaux de l'axe 1 🏫 Organisée par Chantal Tufféry-Rochdi, avec le soutien du GIS-RREEFOR INSPÉ de Paris 📅 Le 29 novembre 2021 ; à Molitor (amphithéâtre 2) 👥 Pour les conférenciers et formateurs INSPÉ
📝Accéder au programme |