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Présentation de documents durant le dernier trimestre 2022

Le Musée Marmottan Monet offre l’occasion inédite de parcourir l’histoire des émotions en peinture. À travers soixante-dix œuvres exemplaires provenant de collections publiques et privées d’Europe et des Etats-Unis (musée du Louvre, d’Orsay, Centre Pompidou, National Gallery de Londres, Galerie des Offices, Brooklyn Museum…), l’exposition propose de saisir les transformations de la représentation des émois dans l’Europe des Temps modernes.

Extrait de la présentation de l’exposition par Télérama

Les ressources que les bibliothèques vous proposent :

- Une bibliographie sélective : télécharger le document ici (en format pdf)

- Des ressources en ligne :

• Une présentation de l’exposition et le dossier de presse à télécharger sur le site du musée Marmottan Monet sur : https://www.marmottan.fr/expositions/le-theatre-des-emotions/

• Les émotions dans l’art (Académie de Lille) : des pistes d’exploitation pédagogique sur : https://continuite-pedagogique62.site.ac-lille.fr/wp-content/uploads/sites/12/2020/06/diaporama-art-et-%C3%A9motion-2-2.pdf

• « Ô Joie, Ô Bonheur » (Académie de Nice) : pratique artistique sur le thème des émotions et expressions dans l’art sur : https://www.pedagogie.ac-nice.fr/dsden06/eac/wp-content/uploads/sites/5/2018/09/FAPE-20182019.pdf

• Une séquence d’arts plastiques en maternelle (Académie de Strasbourg, CPE Sylvie Allix, 2021) sur : http://www.art-culture68.site.ac-strasbourg.fr/wp/wp-content/uploads/2021/04/Les-emotions-en-arts-plastiques-2.pdf

Pierre Soulages est décédé le mardi 25 octobre 2022 à l’âge de 102 ans. Pierre Soulages a reçu un hommage national présidé par Emmanuel Macron dans la cour carrée du Louvre à Paris, mercredi 2 novembre 2022.

Extrait de la présentation du site de l’artiste

https://www.pierre-soulages.com/pierre-soulages-est-decede/

Les ressources que les bibliothèques vous proposent :

- Des ouvrages :

• Chagall, Soulages, Benzaken... : le vitrail contemporain : [exposition, Paris, Cité de l'architecture et du patrimoine, 20 mai - 21 septembre 2015] / [catalogue] sous la direction de Véronique David et Laurence de Finance. 708 CHA
• Danser avec les oeuvres du musée : démarche, outils pour concevoir des projets : enseignements artistiques EPS : école primaire : programmes 2018 / Laurence Pagès, Pascale Tardif. D 796 PAG
• La parabole du bon samaritain / Béatrice de Chancel-Bardelot. D 730 CHA
• Peinture sur papier 1948-1 / Pierre Soulages. AFF SOU
• Pierre Soulages : entretien avec Michel Ragon / Alain Vollerin, Réal. ; Michel Ragon, interview. ; Pierre Soulages, particip. 700.9 SOU
• Pierre Soulages / Stéphane Berthomieux, réal ; Dominique Blanc, narration. 700.9 SOU
• Pierre Soulages parle... de sa peinture, des vitraux de Conques, de la peinture / Jean Soulet, réalisateur ; KlaasStapert, compositeur ; Pierre Soulages, participant. 700.9 SOU
• Soulages : [exposition, Paris, Centre national d'art et de culture Georges Pompidou, 14 octobre 2009 - 8 mars 2010] / catalogue publié sous la direction de Pierre Encrevé et Alfred Pacquement. 700.9 SOU
• Vacances au musée / [illustrations de Louise Heugel]. 708 VAC
• Vers une pédagogie de la créativité : avec une préface picturale de P. Soulages et des entretiens avec P. Soulages et I. Xenakis / Alain Beaudot. ARES51991

- Des ressources pédagogiques en ligne :

• L'exposition « Soleils noirs », par le musée Louvre Lens. Consulter le dossier pédagogique : ici.
• L’artiste « C’est qui Soulages ? ». Consulter la vidéo sur le site Lumni : ICI.
• Pierre Soulages présente sa réalisation des vitraux pour l’église de Sainte-Foy de Conques dans l’Aveyron. Consulter la fiche sur le site de Lumni enseignement : ici.
• L’œuvre « Le 15 décembre 1959 » dans 1 minute au musée. Retrouvez l’œuvre expliquée : ici.

Présentation de documents durant le premier trimestre 2022

« Quel est donc l'homme à notre époque qui pourrait vivre sans féerie, sans un peu de rêve ? »
 Georges Méliès

L'exceptionnelle collection Méliès de la Cinémathèque française, issue d'un siècle de recherches, et celle du CNC, issue d'une acquisition conséquente faite en 2004, forment un ensemble sans pareil à découvrir avec l'ouverture de ce nouveau Musée. 800 m2 flambant neufs, un périple de Montreuil à Hollywood, un voyage dans l'histoire du cinéma.

Et Méliès de retrouver toute sa place, celle d'un poète génial et précurseur. Héritier d'une très longue tradition, descendant d'une pléiade de grands inventeurs, il marie science et magie et donne naissance à des images nouvelles, jamais vues auparavant, qui annoncent le sur- réalisme cinématographique cher à Cocteau et Franju, les bricolages sensationnels de Michel Gondry ou Wes Anderson, et les blockbusters de George Lucas, Steven Spielberg, James Cameron, Guillermo del Toro, Peter Jackson ou Tim Burton, autant de cinéastes qui se sont tous, un jour, revendiqués de Méliès."

Extrait de la présentation de l’exposition de la Cinémathèque française

Des ressources :

• Découvrir la fiche pédagogique (classe de 2de) : Trucages et effets spéciaux de Méliès à la 3D. sur le site EDUSCOL sur : https://cache.media.eduscol.education.fr/file/CAV/18/8/RA19_Lycee_GT_OPT_2_Cineaudio_Trucages_(2)_1160188.pdf

• Des dispositifs en partenariat avec le Centre national du cinéma et de l’image animée (CNC) : « École et cinéma », « Collège au cinéma », « Lycéens et apprentis au cinéma », Prix Jean Renoir des Lycéens, le site EDUSCOL - Cinéma et audiovisuel sur : https://eduscol.education.fr/2392/cinema-et-audiovisuel

• Autour de la diffusion d’œuvre cinématographiques et audiovisuelles en classe. Retrouvez-y les différentes plateformes mis à disposition des enseignants. Sur le site du Ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports sur : https://eduscol.education.fr/document/11654/download

Présentation de documents durant le deuxième trimestre 2022

« Antoni Gaudí (1852-1926), architecte et créateur de génie, a marqué l’Espagne au tournant du XXe siècle et continue de fasciner de nos jours. Pour la première fois depuis cinquante ans en France, une exposition de grande envergure est consacrée à ce maître de l’Art nouveau au musée d’Orsay. Elle montrera l’extraordinaire créativité de cet artiste singulier, porteuse des bouleversements à l’œuvre dans la Catalogne de la fin du XIXe siècle, et qui s’exprime autant dans les détails de son mobilier qu’à l’échelle d’un projet architectural hors du commun : la Sagrada Familia à Barcelone. »

Extrait de la présentation de l’exposition du Musée d’Orsay

Des ressources :

• Une approche de l’architecture de Gaudí en milieu scolaire : mémoire disponible sur la plateforme Dumas. Autrice : Hélène Marais (2013), mémoire n° dumas-00992170 https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00992170/document
• Une séance pédagogique en cours d’Espagnol (Académie de Poitiers) : https://ww2.ac-poitiers.fr/espagnol/spip.php?article335&debut_page=1
• Repères pédagogiques en architecture pour le jeune public (Ministère de la Culture et de la Communication, Ministère de l’Education nationale) : télécharger ici le pdf.

Présentation de documents durant le deuxième semestre 2021

« Baselitz – La rétrospective » est la première exposition exhaustive consacrée à Georg Baselitz, avec la complicité de l’artiste au Centre Pompidou. Quelque six décennies de création sont abordées selon un parcours chronologique qui met en valeur les périodes les plus marquantes du travail de l’artiste né en 1938.

Inclassable, oscillant entre figuration, abstraction et approche conceptuelle, Baselitz dit peindre des images qui n’ont pas encore existé, et exhumer ce qui a été rejeté dans le passé. Intimement liée au vécu et à l’imaginaire de l’artiste, son œuvre puissante révèle son interrogation concernant les possibilités de la représentation de ses souvenirs, des variations des techniques et motifs traditionnels en peinture, des formes esthétiques établies au fil de l’histoire de l’art, ainsi que des formalismes dictés et véhiculés au sein des différents régimes politiques et esthétiques des 20e et 21e siècles, démontrant la complexité d’être artiste peintre dans l’Allemagne d’après-guerre. 

Extrait de la présentation de l’exposition du Centre Pompidou

Les ressources que les bibliothèques vous proposent :

- Une bibliographie sélective : télécharger le document ici (en format pdf).

- Des ressources en ligne :

• Georg Baselitz, la rétrospective : podcast sur l’exposition. Possibilité de télécharger le podcast en PDF : Introduction/Autoportraits d’un vécu/Des héros déchus/Images fracturées/Renverser l’image/Entre abstraction et figuration/Au-delà de l’abstraction/la poésie du quotidien/Zeitgeist/L’espace des souvenirs/Des tableaux russes à remix/Ce qui reste. https://www.centrepompidou.fr/fr/programme/agenda/evenement/RqzdcSS
• Exemples d'objets d'étude  allemand (Langues vivantes, 2de, fiche Eduscol, juin 2019). De l'avant-garde aux classiques incontournables : les apports "allemands" à l'histoire de l'art. Document en pdf, ici.