Attendus de fin d'année de formation

• Rédaction d’une composition en langue étrangère (niveau C2)
• Apprentissage des techniques du commentaire de document, de l’analyse de texte, et de l’analyse iconographique
• Exploitation d’une séquence de documents centrée sur un notion/thématique extraite des programmes généraux et techniques du secondaire
• Consolidation de la culture générale

Descriptif et contenus de l’UE dont utilisation / compétence en matière numérique

• Culture générale de littérature et de civilisation italienne (tous siècles confondus) étude d’un des deux auteurs au programme (en accord avec les œuvres recommandées par le programme officiel du CAPES)
• Notions abordées : entrées culturelles et notions des programmes de langues vivantes des lycées et les thématiques de littérature étrangère en langue étrangère.

Compétences professionnelles visées

• P1 : Maitriser les savoirs disciplinaires et leur didactique
• P3/CC4 : Construire, mettre en oeuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves
• CC9 : Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaire à l'exercice de son métier