Clair Marie-Astrid

Agrégée de lettres modernes et doctorante en didactique du français

Département Lettres
marie-astrid.clair@inspe-paris.fr

Thèmes de recherche

Mes recherches doctorales s'intéressent aux pratiques d'écriture dans le secondaire d'enseignants de français "publiants", auteurs de textes professionnels ou littéraires. Plus précisément, il s'agit d'interroger leur rapport à l'écriture et les éventuels effets de leurs activités éditoriales sur les pratiques d'écriture dans leurs classes. 

Équipe de recherche

Doctorante à Sorbonne Université, je suis membre du CELLF (UMR 8599) et de l’équipe Prascoll (pratiques scolaires de la littérature).

Participation à des colloques scientifiques

  • Colloque international de l'AIRDF à Fribourg, le 2 juillet 2025 : Discours et pratiques d'enseignants expérimentés à propos d'écriture ;
  • Colloque international de la FIPF à Besançon, le 15 juillet 2025 : Simulation globale et utopie : construire une Babel moderne en atelier d'écriture avec des étudiant.es ?
  • 26èmes Rencontres des chercheurs en didactique de la littérature, le 15 octobre 2025 : Quand des professeurs expérimentés improvisent avec l'imprévu en séance d'écriture.

Activités en lien avec la pratique professionnelle

  • Publication de trois pièces de théâtre de Jean-Claude Grumberg (Actes sud) et accompagnement de la représentation du Petit chaperon rouge et Petit chaperon Uf à l'INSPÉ de Paris en juin 2025 ;
  • Publication parascolaire sur Colette (Nathan), participation au Book club de France culture sur Colette au bac de français et rédaction de 5 articles Les Essentiels de la BNF à propos de Colette ;
  • Publications régulières dans l'École des lettres et la NRP ; 
  • Publications parascolaires, Thélonious et Lola de Serge Kribus (Magnard), Mon premier Fables de La Fontaine (La librairie des écoles).
  • Autrice dans Levez l'ancre ! 6e et 5e, manuels scolaires (Nathan).
Activité d'enseignement

Didactique du français pour de futurs professeurs du 1er et 2d degrés

Responsabilités éditoriales

Co-référente de collection du manuel Levez l'ancre !  6e et 5e, Nathan.

Publication(s)

« L’écriture professionnelle, une écriture modeste mais porteuse », dans A. El Gousairi, B. Kervyn et C. Scheepers (dir.), Les pratiques langagières des enseignants, coll. « Recherches en didactique du français », vol. 18, Presses universitaires de Namur, à paraitre.

Articles dans revues à comité de lecture

« Énoncés interrogatifs de professeurs “publiants” pour accompagner l’écriture des élèves », Le français aujourd’hui, n° 233, « Pratiques discursives des enseignants et interactions d’apprentissage », juin 2026, p. 39-48. https://doi.org/10.3917/lfa.233.0039