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Culture, éducation et formation des enseignants : actualités de la question ?

Texte alternatif

JEF 18

Date Lieu

Mercredi 16 juin 2020 Molitor

Objectifs

• Interroger les fondements d’un projet d’établissement qui place la culture en son centre. • Réactualiser la définition du mot culture et lui redonner son sens dans le contexte de la formation des enseignants.

Contenu

• Interventions de différents spécialistes en sociologie de la culture, histoire de l’éducation et philosophie de l’art, permettant d’éclairer le débat. • Réflexions autour notamment des questions suivantes : pluralité des cultures ou culture commune, universalisme et éducation, humanisme et didactiques disciplinaires, diversité des publics et ethnocentrisme de la culture, culture commune et consensus social, culture et élitisme, haute culture et basse culture, métissage culturel et acculturation.

Public concerné

Tout formateur et personnel de l’INSPE.

Intervenant·e·s principaux

  • MOLINIÉ Anne-Sophie - INSPE Paris
  • COUBETERGUES Philippe - INSPE Paris