AS12 - Mise en œuvre du cahier des charges égalité Filles/Garçons

Axe 2 - La formation aux métiers EEF par l’articulation des questions transversales et disciplinaires

ACTION SUIVIE

Volume horaire : 4h

Nombre de séances : 2

RESPONSABLE

•  Nassira HEDJERASSI

Objectifs et compétences visées

Dans le cadre du cahier des charges Égalité Filles/Garçons, accompagnant la future maquette des Master MEEF, une formation obligatoire à cette question sera inscrite dans les curricula, dans la visée de développer « la culture de l’égalité entre les sexes, constitutive du principe d’égalité des chances et du respect d’autrui, dont l’apprentissage est au fondement des missions de l’École ; elle doit s’inscrire à la fois dans les enseignements, les actions éducatives et la vie scolaire ; et à tous les échelons de l’Éducation nationale qu’il s’agisse des relations professionnelles ou du fonctionnement de l’institution ».

Dans cette perspective, il s’agit de former les formateurs-trices et les tuteurs-trices, notamment disciplinaires, à ces questions, pour que cette visée soit également portée dans l’ensemble de la formation.

Les objectifs et compétences visées de cette formation sont les suivants :

• Acquérir des connaissances sur les inégalités entre les sexes et leur fonctionnement ;
• Savoir questionner l’androcentrisme de la production des savoirs scientifiques et scolaires ;
• Savoir observer les pratiques : repérer et analyser des pratiques perpétuant des stéréotypes ;
• Savoir questionner les pratiques d’évaluation et d’orientation ;
• Connaître les différentes pédagogies, des outils de formation à ces pédagogies.