Interaction et Multimodalité pour l’Apprentissage de l’Anglais chez le Jeune Enfant à l’Ecole(IMAAJEE) - Retours de la première année d’une recherche-action-formation

JEF 06

Date et lieu

Mercredi 10 juin 2020
Site Molitor 

Objectifs et contenu

Cette journée d’étude sera l’occasion de présenter à l’ensemble des formateur•rice•s, des étudiant•e•set stagiaires de l’INSPE de Paris la première année de travail du groupe IMAAJEE. Ce projet de recherche est financé par le Réseau de Recherche en Education, Enseignement & Formation de l’INSPE de l’Académie de Paris (RREEFOR-ESPE) et propose de mettre enplace une formation en didactique des langues en maternelle.La seconde partie de cette journée d’étude consistera en la valorisation des résultats de recherche.
Les parents d’élèves, les élèves, les PE ayant participées au projet sont les bienvenu•e•s.

Public concerné

Formateur•rice•s dans le 1erdegré, Formateur•rice•s de langues, enseignant•e•s de langues étudiant•e•s M2 MEEF 1er et 2nd degré, membres du projet IMAAJEE, personnel, élèves et parents d’élève de l’école Poulletier.

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